在我们跨入21世纪门槛的今天，可能没有人否认音乐对孩子的魔力。有心的爸爸妈妈们从胎教音乐开始，不知把多少大师请进家门。除了让孩子聆听，我们还能做什么？带这种疑问，笔者如约来到小橡树幼教，参加他们周末的亲子音乐时光。
最大的宝宝不到两岁半
因为提前了几分钟，我到小橡树那间20多平方米的活动厅时，“音乐时光”还没有开始。尽管已经知道这是针对小宝宝设计的课程，但眼前的情景依然让我觉得可乐：这个宝宝明显地会走路时间不太长，跌跌撞撞过后一屁股坐在木地板上，他爸爸说孩子刚1岁3个月，还有一个兜尿裤，抱奶瓶喝水的似乎更小：不到两岁半的孩子在这帮小不点中间就俨然是小大人了。因此，在游戏过程中，时不时听到喊“尿尿”，也就不觉为奇了。
宝宝们进屋后有一个共同的目标。一面直径约一米的大鼓。鼓虽大，却极扁，小宝宝们往跟前一站，正好齐腰。他们伸出小手，在鼓面上摸摸打打，或者干脆只是扶在那里靠靠歇歇，哈，结实、安全着呐。
动出旋律 拍出节奏
在优美舒缓的音乐声中，亲子音乐时光开始了。除了老师王甘，一圈围坐下来的，正好多、来、咪、发、嗖、啦、啼、多8个孩子。王老师让孩子们先从篮子里拿出两个自己喜欢的同色的小花环套在两只手腕上，在8个宝宝身后的妈妈的帮助下，宝宝们伸出开着“花”的手臂。有红的、绿的、粉的、蓝的。随着乐声，妈妈们带着宝宝，跟着王老师慢慢地摇摆起来，算是热身吧。音乐结束后，王老师给宝宝们打招呼，并让宝宝学着和小朋友相互问好。
随后，王老师说让小宝宝骑羊。当然这里的羊实际上是坐在小板凳的妈妈们的腿。宝宝们听说要骑羊都显得有些兴奋。妈妈们都跟着王老师有节拍地一边念英文儿歌一边颠着坐在腿上的宝宝，整个过程重复数次，期间还按歌词特意让宝宝们体验一下差点从“羊”上掉下来的有惊无险。那些在上面“开花”摇摆过程中漫不经心的宝宝此时笑出了声。
“真棒”和“谢谢”是老师的“口头禅”
两只—小小鸟—坐在墙上
一只—叫—东东
一只—叫—洋洋
飞走了飞走了飞走了—东东
飞走了飞走了飞走了—洋洋
回来吧回来吧回来吧—东东
回来吧回来吧回来吧—洋洋
这是一首手指谣，即边说边用手指比划，老师移动手指时，眼睛也跟着手指走。有节奏地念过小诗后，每个宝宝都有机会戴上红红的小鸟指套扮演一次东东或者洋洋。
   30分钟的时光一晃而过，特别善于用声音调动吸引宝宝的王老师更习惯说“谢谢”。当要求宝宝把用完的道具放回原处时，她对每一个这么做到后的宝宝道谢。虽然声音很轻，但次次如此。还有一句常挂在王老师嘴边的话是“真棒”，这也是几乎对每个宝宝要说的。
   游戏时间结束，宝宝们还不愿意离开。那些摆放在壁架上的各式玩意儿让宝宝们好奇。什么碰钟、木鱼、双响筒；还有沙锤、铃鼓、腕铃等等，叮叮铛铛能发出不同声响。
   带孩子来这里的家长比孩子多，有的是妈妈爸爸都来。开车要半小时才能到的一位妈妈觉得这样学很有意思，家长能学到让孩子参与音乐游戏的具体方法。