标题: 理科教学思维的浅析
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理科教学思维的浅析
在数学,物理,化学的教育上一直有一些问题存在,一次我在一个单元的教学计划完成后对学生进行了单元的测试,在改好卷子后发现有很多学生在平时上课都能很好的回答书上的概念,但考试却一塌糊涂~
这是为什么呢?
其实在理科的学习上一味的去背,不去思考就成了"学而不思则罔"这个问题虽然我们思考过'也提醒过学生可是很多学生还是一样的这样去做着.
有一部分学生以为在不段的习题和操作之中就能提高,这也是学习的一个误区.我们在学习理科时要注意的是理解,其实我们常常忽略有个问题就是我们现在发现的理论在学习的时候都没去思考当时这些学者和科学家是在什么样"环境"下得出这样的结论的.
所以在理科的学习中对于历史的学习也很重要.特别是他们各自学科的发展史.



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