2005—2006学年度下学期高一年级工作计划
进入下学期，高一年级进行了文理分科和重新分班，根据本年级的特点，制订工作计划如下：
一、教学教研方面
1、继续加强各学科组的备课活动。由于进行了文理分科，物理、化学、政治、历史和地理学科的老师教学任务有所减轻，可以将更多的时间和精力用在备课教研方面，要求每个教师互相听课不少于5节，每个备课组精心组织一次学科竞赛活动，以提高学生学习的兴趣。
2、本学期各学科的授课节数均有所增加，但仍然要注重教学效果，提倡精讲多练，防止出现因教学时间多反而不注重效率的弊端，同时，考虑到暑假不能补课，要求各备课组提前上高二两到三个单元的内容。
3、加强教师的坐班考勤管理，坚决执行学校的考勤签到制度；凡下班上课迟到旷到的，一律予以公布。
4、在近两周内计算出各班的底分，以便在期中和期末考试执行学校的底分评比制度。
5、在期中考试前后召开一次学生代表座谈会，听取意见和建议，以便进一步改进工作。
二、政教方面
1、在开学之初，利用刚进班的时机，要求班主任重点做好班级建设和进班教育工作，订立班级公约，严明纪律；狠抓校牌的佩戴，力争养成习惯；选派年级值日生，重新明确各班的卫生包干区，为班级管理和年级管理开一个好头。
2、加强住宿生的管理力度，加强和完善点名制度，加强安全教育和爱护公共财产教育。
3、加强班主任的管理，进一步完善年级检查评比制度，力争更公平、更客观、更准确地反映班级管理的状况。