《小学奥林匹克数学教程》+《奥林匹克儿童英语》《小学奥林匹克数学教程》+《奥林匹克儿童英语》
i中文名称：小学奥林匹克数学教程
资源类型：小学教育辅助软件印心IT论坛 0 E7 Q- Q, W' M, ~0 g
资源格式：ISO7 p  O, x: C* [- o1 h
发行公司：深圳市书城电子出版物有限责任公司# c; I9 R, j! |- ~  T' k
地区：中国1 f, {2 V8 W3 q4 v
语言：中文印心IT论坛 " M, _- i8 e* y0 A/ e, \' }; w/ _

小学数学奥林匹克竞赛普及版。 金牌教练策划组题，一线名师心血结晶。 博大精深=教学大纲+1200种题型精益求精。 内容丰富=课堂知识+竞赛演练同步提高。 结构创新=巩固练习×归纳小结×综合测试 情景交融=flash动画×剖析精讲×益智游戏 系统完善=智能检索+生动语音+友好界面
这几年，我国参加国际数学奥林匹克竞赛，获得的金牌总数常常高居榜首，成为当之无愧的数学“奥赛”第一大国，全国掀起奥数竞赛热潮。《小学奥林匹克（数学）教程》应运而生，它严格遵循国家普及教育与超前教育并行的教学原则，坚持命题的实践性、启发性、趣味性，倡导提高小学生的综合素质与独立创新精神，使之拓宽视野与解题思路，为进阶重点中学奠定坚实基础。, m  q" k7 u  o
该教程分启蒙版（1、2年级同步）和普及版（3-6年级同步）两大类，共六张CD-ROM贯穿小学数学全程学习，各碟题型丰富、举例分析典型，并延伸出一题多解、同类题型跟踪练习、思路误区与捷径、重难点说明等相关栏目，还增设益智游戏、数学大观园等寓教于乐的辅助教育方法，对孩子自觉形成系统逻辑思维与形象发散思维有着潜移默化的作用，同时也为学好其他学科培养了综合思维能力。
小浣熊寻宝记
小浣熊为了实现挑战奥数的梦想，决心去寻找传说中的"智慧之果"。一路上，他历经青蛇盘石、通天大河、巨蛛毒网等重重险关，找到了开启智慧之门的七彩、墨翠、猩红和海蓝四颗宝石，最后在"智慧殿堂"凭借智慧和勇敢摘到了成熟的"智慧之果"……十二大关，变幻万千。小朋友，你也来试一试闯关寻宝的奇妙旅程吧！ - b( W" U! W% L/ @! P# ^' s% t
◇ 奥数课程* \; C6 E0 u0 Z, N1 w6 F
一年级：100以内数字的认识 找数字规律 加、减法和加减混合运算法则 认识图形% b2 A# j5 ~  D! v5 A
数字的简单应用 火柴棒问题! A# _8 @$ P, |
二年级：10000以内数字的认识及加，减法 加减乘除混合运算法则2 @6 T! ?' g7 z6 q+ U0 `2 M
时间、角度、重量和长度单位的认识
◇ 三--六年级：
金牌教练策划组题 一线名师心血结晶 印心IT论坛 5 a* s4 }, x8 Y1 W
博大精深＝教学大纲＋1200种题型精益求精
内容丰富＝课堂知识＋竞赛演练同步提高- L, ]6 n( O6 t7 U/ D' s# ^
结构创新＝巩固练习×归纳小结×综合测试
G情景交融＝flash动画×剖析精讲×益智游戏8 ?' R2 l  O* b5 {) b) X8 T, J
系统完善＝智能检索＋生动语音＋友好界面
温馨提示：文件解压后是iso光盘镜像文件，可用虚拟光驱打开，也可直接刻录光盘。（右键迅雷下载）' D$ H! A8 Z  i2 E4 \- M
实际操作提示：这软件好像只认真实光驱不认虚拟光驱（alcohol120和daemon都试过）。总是提示插入光盘，不认虚拟光驱,是因为这些程序必须在第一个光驱运行。这时，你必须将虚拟光驱与物理光驱的盘符交换一下，将虚拟光碟放在物理光驱之前:假设原来物理光驱是G盘，虚拟光驱是H盘。要把虚拟光驱的盘符放在第一个光驱位置，在Windows2000/XP中可这样操作：
1. 进入“控制面板”，打开“管理工具”中的“计算机管理”窗口。印心IT论坛 ( b  U/ S$ J1 [2 ^( a) y! O
2. 在“计算机管理”窗口左侧列表中，选中“存储”下的“磁盘管理”项目
3.在窗口右侧右击物理光驱标识G，在弹出的快捷菜单中选择“更改驱动器号和路径”命令。bbs.234.aa.topzj.com9 z6 `  y' V3 ?
4. 在弹出的“可用下列驱动器号和路径访问这个卷（A）”对话框中，单击更改按钮，按提示指派一个当前空闲的盘符，如I，然后按确定。这样就把物理光驱的盘符放到了虚拟光驱之后。
5. 用同样的方法将虚拟光驱盘符改成G，再将物理光驱的盘符改为H，即完成物理光驱与虚拟光驱盘符的交换。
需要注意的是，运行不同年级的程序前，你要先在虚拟光驱中（比如酒精120）先进行相应的改变。
《奥林匹克儿童英语》是国家教育部“十五”计划重点课题“学前全语言创造教育多媒
体软件”研发成果。课题由全国著名儿童教育家袁爱玲教授主持，众多英、美儿童教育人士参与，根据儿童生理成长和语言发展需要，独辟蹊径：以欢乐课堂、儿歌学唱、童话故事和复习游戏等学习方式，围绕“兴さ慕哟ァ⒈浠?闹馗?/font>”两大儿童语言学习心理要素，营造轻松快乐的语言环境，让孩子在潜移默化中将最常用的单词、句子收藏记忆。已被全国上千所幼儿园、学前班选为实验教材。( E3 x# b: K3 _
内容：  I$ J0 V7 |" y$ x
CD1 课文内容：字母A~M
故事大王：帮我盖一座新房子印心IT论坛 / E. q; h5 v3 d4 t" f0 ?" F
童谣欣赏：字母歌 苹果歌
游戏天地：掷泥巴 （找图片记单词）
鼹鼠回家 （听发音找字母）

字母连线 （连线掌握字母顺序）! c% ]# ~& n) {* d) c8 E& r/ N3 f
CD2 课文内容：字母N~Z 印心IT论坛 1 T- W& ?) M5 ^5 M  {& s
故事大王：口渴的乌鸦印心IT论坛 # r/ Q1 o6 h/ T8 ^& ~
童谣欣赏：宾果 生曰歌
游戏天地：掷泥巴 （找图片记单词）

魔术帽 （听发音选单词）
爱的小屋 （大小写字母配对）
CD3 课文内容：天空 我的身体 在农场 数学 在动物园 我的脸 运动场 我的房间
食物 在公园 我的家庭 颜色 动作
故事大王：你们是狐狸和狼
童谣欣赏：十个印第安小男孩 玩具熊9 z0 a/ A6 X7 M" w, ]+ B. H9 y0 b2 |% C* }
游戏天地：小小粉刷匠 （听读音选颜色）: x! b0 F6 S, C# K
动物世界 （为小动物寻找正确名称）印心IT论坛 " B2 m; t! P6 R* J! I/ w
小猪快跑 （看图片找单词）
CD4 课文内容：学校 气候 星期 职业 衣服 教室 水果 运动 在超市 时间 四季8 l  r) k4 j% o" |$ |0 D
交通工具 反义词 月份$ B" r. s0 v. _+ p0 z6 [
故事大王：农夫和蛇% b! Z3 f- P* }9 a
童谣欣赏：你在睡觉吗？ 划船歌  q; ?+ c% q. J' W" S- T4 o
游戏天地：水果总动员 （听单词找水果）6 W3 e+ C6 i* t0 {/ B. ^* b  i" M# i
古老的时钟 （听单词认时间）bbs.234.aa.topzj.com" }/ z) G% J" O$ ]3 J  N! V
CD5 课文内容：起床 自我介绍 数学课 午睡 离园 吃早餐 入园 下课 体育运动2 a3 y% H/ E3 R8 Z0 y
晚餐 到幼儿园去 上课 午餐 听故事印心IT论坛   Z  I/ m: [6 ]9 i& g% E
故事大王：狐狸和老虎
童谣欣赏：月份歌 圣诞歌
游戏天地：趣味填字 （填字母学单词）印心IT论坛 " b" K7 k; o( Y
超级小富翁 （听句子找图片）) g' \) X# a% m# W; S: M
接叶子 （听读音找答案）
CD6 课文内容：早上好 我的玩具 找东西 天气 生曰 你从哪里来？ 过马路
借东西 在餐厅 节曰 我饿了 打扫房间 买东西 在海边
故事大王：丑小鸭
童谣欣赏：铃儿响叮当 一闪一闪小星星
游戏天地：超级小富翁 （听句子找图片）6 [8 w0 J0 M0 _  Y
接果子 （听读音找答案）
[已测]迅雷下载:

http://group.tjsyxy.com/soft/xiaoxue1.iso
http://group.tjsyxy.com/soft/xiaoxue2.iso
http://group.tjsyxy.com/soft/xiaoxue3.iso$ H5 \2 \% r, P/ a
http://group.tjsyxy.com/soft/xiaoxue4.isobbs.234.aa.topzj.com* `1 O- {" X! `( |1 p6 J* U
http://group.tjsyxy.com/soft/xiaoxue5.iso
http://group.tjsyxy.com/soft/xiaoxue6.iso

- B1 B$ [" g5 T# M

2007-09-13 17:08:17 开始连接......
2007-09-13 17:08:17 开始搜索候选资源......
2007-09-13 17:08:17 搜索到18个候选资源
2007-09-13 17:08:17 使用候选资源进行连接......
2007-09-13 17:08:17 搜索到40个候选资源
2007-09-13 17:08:17 使用候选资源进行连接......
2007-09-13 17:08:17 搜索到3个候选资源
2007-09-13 17:08:17 使用候选资源进行连接......
2007-09-13 17:08:18 原始资源连接失败
2007-09-13 17:08:26 开始创建文件......


经测试，可以下载，但与http://www.jysls.com/thread-187438-1-1.html重复！！

[ 本帖最后由 twtfn0606 于 2007-9-13 17:17 编辑 ]