一般家长都知道孩子进入青春期的时间大约在初中期间，生理上进入较容易察觉，但心理上的进入时间则受到诸多因素的影响，如：家庭中和谐情况、孩子的知识面、孩子的社交圈、周边同龄人进入的时间等。作为家长把握孩子的心理青春期进入的时间，教会他们处理好青春的心理躁动与集中精力用于学习的关系，及时给予疏导是非常重要的。而家长的引导工作早了，则如同对牛弹琴，迟了则失去最佳时机。
作为长期担任中学教师，并根据自己子女的成长进程，总结了一点经验供大家参考：小孩没有进入青春期时一般与家长交流较多，尤其吃饭时往往滔滔不绝地谈论学校、班级、同学的事情，当某一天小孩吃饭时没有话了，极有可能就是他开始进入心理青春期标志。这一天可能来得非常突然，家长只要留意观察，一般能发现。
另与青春期孩子的沟通技巧：尽可能扮演倾听者的角色，不打断孩子的任何讲话，不指责孩子的任何观点。记住孩子语言中不正确的地方，另找机会通过旁敲侧击的方式加以引导。