首先我想您孩子的情况和年龄有比较大的关系．人的注意力和心理素质（脾气秉性）和年龄有很密切的关系．太小的话，即使你认为她很聪明，很懂事，她在学校的适应情况也不会很尽如人意的．从小她的注意力没有好好培养，肯定跟不上她现在的学校要求．别看报纸上一直报道１３岁孩子就上大学，１５岁就考研究生什么的，那些成功的人是极少数．还是不怎么适应孩子的发展的．况且她周围都是比她大的孩子，她还小，肯定要任性一点，而现在都是独生子女，没有人会让着她的，所以她在学校有时候会比较不顺利．
现在要紧的是训练孩子的注意力，年龄还小，还是会有较快进步的．在课堂上的注意力是最难培养的一种，你可以通过和老师好好交流，是不是参加个学习班，在学校班上的注意力是比较好控制的．你还可以考虑的是孩子留一级，当然这要孩子自己同意．

韩西老师你好，谢谢你的答复。不过我女儿功课目前还可以，虽然不是拔尖的，在班上也是中上水平，只是我认为没有好的习惯，对以后的学习会有很大影响，所以平时经常提醒，是不是提醒得太多了，结果往往是我说我的，她依然我行我素，至于磨蹭就更不用说了，现在我们经常因为这爆发战争，我有时真的不知道该如何做才好，说轻了，不管用，说重了，孩子不高兴，请你指点！

不好意思，这么久才回复．
按照你说的情况，那你分析得是对的．孩子不能管得太细，大事抓好，小事情就不要管了，让孩子自由发展．不然孩子一定会觉得没有自由，没有乐趣了，才会发生战争．
你们可以商量好，一些事情，比如作业的速度和质量，是没有商量余地的，就是要按照你说的做．但其他可以给她自己做主的权利．

不错 ！  不错 ！不错！多发言。

谢谢支持，呵呵

韩西版主，你好。请教你一个问题，我女儿刚上一年级，她的同桌是一个很皮的小男生，经常上课在桌子底下踢她。下了课还打她。我想过几种处理办法，1，告诉老师。但这没用。老师也有好几个，不至于每个老师都告诉。再说老师也不全天跟踪。2，跟他对打。这也不行。先不说在学校打架不好，女儿自小就没有打人这样野蛮的习惯，跟人打估计也打不起来。3，不理他。可是上课经常需要同桌互相讨论啊啥的，怎能做到不理人呢。4，向老师申请调位置。但是调过之后再来一个打人的怎么办？我想了几天，都不知道这事该如何教孩子处理。多谢赐教！

谢谢韩老师！有你开办的教育咨询专贴真好！！！

这确实是比较难解决的问题，我的经验还是跟老师反应一下，换个座位．不然你就要耐心等待那个孩子自己感到这种行为无聊自己停止了．还有就是你可以帮助女儿跟那个孩子谈谈，找个借口（生日，或其他活动），把那个孩子约到家里（也可以那他的父母带着），一起做做游戏，然后善意的表扬他的优点，最后指出要是他能帮助你女儿，男子汉要保护女孩子之类的观念灌输给他，他就能好一点．
象这个情况，要是你女儿不感到特别的烦恼，你就可以放心让孩子自己去解决．象这种经历，每个孩子都会遇到，这时候是锻炼孩子自己解决问题的时候，所以你也不必要特别烦恼，把他看成一个挑战，让你女儿成长起来．当然你要把握好全局．

多谢韩西版主的回复。一个多星期来，女儿几乎每天在吃晚饭的时候跟我念叨这个男孩打人的事。我感觉她已经是“特别的烦恼”了。呵呵。看样子，也只能硬着头皮跟老师反应了。

孩子现在把这个事情当成大事情，我们要好好和孩子沟通．但孩子的情绪反应也是根据我们大人的情绪反应来的．我们要给孩子解决问题的信心，孩子才有勇气去解决

韩老师：您好！一直关注您的帖子， 感触很大， 我也来说说儿子的事。我儿子今年5年级，主要有两个大毛病： 1. 学习方面的问题：考试考砸后， 自己会很认真，很用心去学，接下来成绩就很好；可是考好后，就翘尾巴，学习不认真了，成绩就下来了， 循环往复。2. 在学校时说话少：上课时不能乱说话，但是下课说话也不多，我问他下课干什么，他说：发呆。但是在家里，他说话一套一套的，尤其是晚上睡觉前，把他们学校发生的事一件一件摆出来， 一直到我强行禁止。另外，这孩子说怕黑，不敢自己睡，所以我和他爸总有一个人和他睡一间屋，一人一张单人床，可以躺下说话。

谢谢您的关注．
第一个问题：这是孩子普遍存在的一个问题．每次考试成绩都是不同的，这给我们大人的感觉就是孩子认真程度不同．其实孩子的情绪只是一个方面，情绪不能决定孩子的考试成绩．关键还是孩子的学习基础．字词英语单词一定要把握住，现在５年级，涉及到一些数学定理，运算规则一定要记牢．这些基本的东西掌握得好，成绩起伏不会很大．而且你的孩子可能还不是很成熟（相对于同龄人），他还没那么强的定力可以坚持不懈，这就需要家长去督促，不要对孩子太放手，学习时的独立一定要，但每天作业后家长还是要验收当天所学的效果．这样你每天都把握住，他也就没机会去偷懒了．你还可以分析每次考试的情况，具体情况具体分析．
第二个问题．其实你们晚上和他聊天导致了他把学校的事情讲个每完．每天规定１０点为＂闭嘴＂时间，超过１０点就要禁止他讲话了，他讲你们也不要理会他，越是理他，他越来劲．还有就是孩子的人际交往问题，一般５年级一定会有几个知心朋友，而且这时候男孩子开始和自己的父母话少了．你孩子很很依恋你们，说明他的独立性还没有培养出来．但这的问题不是很严重，对他的人格发展也没什么严重的影响．至于他为什么在学校话少，这个要看他的性格和心理年龄，我认为他在学校和同学没共同话题，也没有主动交往的勇气，可以说有点无所谓．这样的话你们就要训练他去交朋友了，可以周末请他同学来家里玩玩，你们观察一下。

谢谢版主的回复。过几天就是孩子的生日，到时让他请班里好朋友来。
你说的“我认为他在学校和同学没共同话题，也没有主动交往的勇气，可以说有点无所谓” 真是切中要害，因为孩子眼睛开始近视了，我们严格控制他玩电脑游戏的时间， 只有周六和周日能玩，一天一次，每次10分钟，所以他只能玩小型游戏， 而他这个年龄的男孩子已经开始玩大型的游戏，儿子知道在家里是不可能的，所以出现了您说的“没有共同话题”，这方面我也挺矛盾的，只是为了他的健康，一直坚持着。不过，因为我住在高校附近，儿子经常独自去学校，和大学生以及其他孩子打篮球，有时还和大学生下象棋，挺活泼，挺好的，只是相比较而言，和班里同龄人就有一些和不来，参加班里集体活动也少了，我挺担心的，您看这方面的问题到底严重不严重？对于电脑游戏我们该怎么做？

游戏的问题不大，因为现在孩子虽然很喜欢玩，但一般来说在学校里谈论得不是很多，当然有个别的小伙伴会下课就聚在一起谈游戏，大多数不会这样．他们下课有很多人玩一些＂无聊＂的体育项目，比如抓抓人，互相追逐等．还有一些在写作业，还有一些就是随便瞎聊，这个占了大多数．而且聊的范围很宽泛，但大体上都是自己的生活．电脑游戏你可以设置为奖励，最多可以玩一个小时．但必须２０分钟休息一次，做做眼保健操．
你孩子的问题是和大的孩子接触太多，这样有可能觉得同龄人比较肤浅幼稚，所以没什么可聊的．这比较难办，我小时候看书很多，也觉得周围小伙伴比较幼稚，一直到大学才好一点，但我现在应该也没什么问题，交往能力还不错．这要看孩子是不是觉得苦恼，他不觉得有什么不好，也无所谓．但他要懂得一些基本的人际交往技巧，比如礼貌＼宽容＼欣赏他人等．
你们现在可以引导他去发现同学身上的优点，然后发现自己身上有哪些别人可以学习的，自己可以从别人身上学习什么等．

我女儿今年上小学三年级了，平时学习也很认真，一到家就做作业，在家做辅导也会做，但一到考试都考的不太好。我也问过老师，上课的情况，老师说，在课堂遵守纪律，也发言，但给人的感觉就是不爱思考，学习不主动。我该怎么办帮助我女儿呢，她也很苦恼，我也着急。请大家帮我想想。