标题: 2002年潍坊市中考优秀作文(二)
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2002年潍坊市中考优秀作文(二)
2002年潍坊市中考优秀作文(二)

阅读下面材料,按要求作文。
中国有句古话说:“人比人,气死人。”“比”确实有时使人很不愉快,甚至让人灰心丧气。但是,当今世界,时时,处处,事事,都存在着“比”。谁也跳不出“比”的圈子。关键是比什么,怎么比,比得有没有道理,比得有没有价值。
国家之间要比,比谁更发达、强大;单位之间要比,比谁发展快,贡献大;人与人之间要比,比谁的进步快,水平高;自己也可以和自己比,比自己的现在和过去……
比可以是堕落的催化剂,比也可以是前进的发动机;比可以是继续前进路上的绊脚石,比也可以是从新的起点向更高处攀登的阶梯……
请你以“比”为话题,写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编故事、寓言,等等。所写内容必须在“比”的范围之内。
【注意】①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于600字。




学会欣赏




  请允许我自负一下吧——一个艺术造诣很高的女孩。当我看到毕加索的“鸽子”时,纯白无瑕的鸽子象征着和平,可是我国的军用飞机却遭到美国的侦察机撞毁,我很气愤,我想哭,因为鸽子有了黑斑。
  当我看到一代国画家齐白石的“虾”时,栩栩如生,跃然于纸,可是家乡的小河变黑了,再也看不见活蹦乱跳的虾了,不禁令人发思,我们要保护这颗蔚蓝色的,迄今为止唯一有生命存在的地球。
  欣赏,请学会欣赏,不要让错误再犯下去!
  当在朦胧的月光下,听着贝多芬的“日光曲”,好美,神思遐想,我看到了牛郎织女凄美的爱情故事,我倾听到了《魂断蓝桥》中男女主人公彼此呼唤,我感受到了《铁达尼号》中露丝与杰克浪漫的爱情旋律……
  当听到肖邦这位音乐奇才的钢琴独奏曲,我激情荡漾,我可以感受到他强烈的爱国意识,我可以想到陆游诗篇中“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的意境,我可以领略他忠贞之志战死沙场的宏伟气魄……
  在音乐中,我学会了创造,写豪迈的诗歌,画情意绵绵的油画,写大笔挥毫的毛笔字。
  是啊,请学会欣赏,它会让你的生活添加彩色,五彩斑斓,激情澎湃!
  我会毫无保留地欣赏一幅画,一首歌,一行字,一幢建筑物,因为它们是创造者的结晶,是他们花了几天几夜甚至几年的心血,我尊重它,爱护它,更赞赏它。
  请学会欣赏吧,它会让你养成良好的思想道德素质,让你尊重他人,爱护他人。
  欣赏,它使我的生活灿烂,它让我有一颗美好的心,让我们共同学会欣赏彼此,欣赏美丽。
学会放弃



  滚滚红尘,芸芸众生。每个人降生到这个世界上,便充满了无奈,充满了放弃。
  我们不可能选择自己的性别,因为上天已经给你安排好这一切。
  我们不可能选择自己的外貌、高矮、胖瘦,因为这一切都是由你的DNA决定的。
  我们不可能选择自己的民族,因为这是你的父母决定的……
  如果你是男孩你便放弃了女孩所拥有的,反之亦然。
  如果你长的出众你便放弃了平凡的人所拥有的,反之亦然。
  如果你拥有了中华民族的博大精深,你便放弃了美利坚民族的热情叛逆,反之亦然……
  尽管如此多的无奈,使我们作出了如此多的放弃,但是面对着人生的十字路口,你又该做出如何的选择呢?中国古代哲人很早便在思考这个问题“鱼与熊掌不可兼得”。如何取舍?让我们回顾一下历史的足迹……
  柏拉图正是放弃了对导师苏格拉底唯物论的信仰,创立了自己的唯心论,从此师徒二人有如日月在哲学史上交相辉映。
  伽俐略放弃了自己的自由,誓死捍卫自己的学说,才使牛顿得以站在“巨人”的臂膀之上。
  比尔•盖茨放弃了自己在哈佛大学的学位,投身商海,成就了二十世纪,人类世界的一个神话。
  他们都作出了放弃,他们的放弃换来的是成功。但并不是每次放弃都意味着成功,其间必须经历的痛苦曲折是常人难以想像的。但是如果没有放弃便决不会有他们的成功。
  放弃是无奈的,放弃可能是痛苦的,但是你的每次放弃都将无愧于自我,学会了放弃你才能够向成功的彼岸迈进。在不断的放弃与选择中展现出真正的自我。
学会珍爱自己




  在文革时期,有位年轻的女音乐家下放到农村干重活。开始她每天以泪洗面,痛不欲生,后来,她渐渐改变了。几年的苦难没有给她留下任何痕迹。人们问她为什么,她笑着说:“很简单,因为我每次割稻都是按4/4拍割的。”
女音乐家之所以能拯救她自己,正是因为她学会了自爱。珍爱自己,不是要对自己溺爱放纵,而是在困难面前不自暴自弃;在选择面前不鲁莽退缩;在失败面前不怨天尤人。学会珍爱自己,阴霾的天空才会变等晴朗,曲折的道路才风云变幻变得妙趣横生。
  学会忘记过去的痛苦,正视前方,这是珍爱自己;学会在鱼翅与熊掌不可兼得时放弃,这是珍爱自己;学会宽容别人的过错而不斤斤计较,这是珍爱自己;学会在大千世界中慎重选择自己所要走的道路,这也是珍爱自己……,美国著名的资本家洛克菲勒年轻时拼命追求金钱,虽然在商界取得成功,可他的生活枯燥乏味,身体也每竞愈下。在晚年时,他退出了生意场,在家中与子孙享受天伦之乐,还经常参加慈善活动,平时只有在大赚一笔后才会出现的笑容,现在时时挂在他脸上。洛克菲勒学会珍爱自己已经很晚了,但他仍获得了很多裨益,不像有些人一生也无法领悟这个道理,在人生的旅途中感到的只有疲倦和劳累。
  学会珍爱自己,这绝不是自私,而是为自己找一条正确的道路,为自己在风雨中撑起一把伞。没有淋过雨的人,不会知道撑伞的好处,同样“学”是一个痛苦的过程,但学会后就受益非浅。
学会珍爱自己,才会珍爱生活。眼前的一切才会变得绚丽多彩。
欣赏狮子 欣赏尊严



  人们欣赏争芳吐艳的花,欣赏绿荫参天的树,欣赏破土而出的草,欣赏孕育生命的地,欣赏博大无边的天,欣赏包容万象的海,欣赏忠心耿耿的狗,欣赏聪明伶俐的猫。可人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?不,我认为人最高价值的欣赏,在于对事物内在品格的肯定,坚定信念的欣赏,良好个性的认可。
  因此,我欣赏有王者尊严的狮子。
  很小的时候就开始听狮子王的故事:小狮子辛巴的父亲是王国的统治者,因此,辛巴在鲜花和掌声中降生,在关爱和好奇中生长,在丧父的悲痛下逃亡,在思念和友情中长大,在恋人的劝告和良心与责任的驱使下重返荣耀岩,在宽容仁厚中原谅叔叔,在出色的战斗中营救了狮子群和自己的王国,最终登上了国王的宝座……这虽说是美国动画大片制作公司总裁华特•迪士尼精彩绝伦的想象,但是谁也不可置疑这是以现实生活中的狮子为原型加工出来的,所以,谁能否认《狮子王》真实地再现了狮子的品格与本色呢?
  狮子是尊严与权力的象征。
  大家都知道被誉为“世界八大奇迹”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁边,就坐落着一尊象征着法老尊严与权力的狮身人面像,三千年前享誉世界的古代埃及文明,就将狮子当作尊严和权力的象征,可想而知,狮子的王者尊严历史已经有多么的悠久了。
  人们之所以敬畏狮子,当然更重要的是狮子的王者风范。
  狮子位于食物链的最顶层,是傲视群雄的王者,是强大的猎食者,是风度翩翩的贤君。狮子从不与其他肉食动物抢食物,它们不会以大欺小,以强凌弱,狮子只会享用自己捕获的猎物,真是爱民如子。狮子更有风度的地方在于自己吃剩下的食物从不拖进狮群或悬于树上,将其归为己有,而是很大度地将猎物留给一些小型肉食动物,如豺或狼。不过,与其说是王者风范,倒不如说是王者天性。因为狮子宁愿饿死,也不会去吃腐肉,即使是自己的战利品也不吃,更不用说其他动物留下的食物。真可谓廉者不受嗟来之食。正因为如此,狮子的天性才决定它有能力承担起统治森林的重任。
  狮子有王者霸气,王者尊严,王者风范,这是大自然赋予狮子的本色,使人望而生畏,敬而远之。其实人活着就该如此,不活则罢,要活就活出精彩,活出价值,活出尊严。用尊严来表现自己尊重生命、尊重生活的执著。因此,我欣赏狮子,欣赏尊严。
  【简评】 这篇文章以美国动画大片《狮子王》为依据,写了狮王充满传奇的成长经历,又发挥想象和联想,写了古代埃及人们对狮子的崇拜,并结合现实狮子的一些生活习性,写出了狮子的尊严和王者风范。而这一切都是作为文章所欣赏的人生价值的论据而出现的。作者的观点是人活着就要像狮子一样,活出精彩,活出价值,活出尊严。作者欣赏狮子,就是欣赏狮子的品格。文章开篇点题,首尾呼应,中间用事实说明自己欣赏的事物,层次清楚。文章材料十分丰富,有童话故事,有历史知识,有生物学知识,显示了作者较宽的阅读面。开头的排比句,使文章显得语言优美,显示了作者较好的语言功底。
欣赏自己



  我是小溪,
  源自于絮风中飘飘洒洒的细雨。
  我也许熬不过夏日炎炎,
  不及长江一般滚滚东去。
  但我有光滑的石子夹着水草,
  清澈的溪水映着轻快的游鱼。
  我是平地,
  覆盖着煦日里郁郁青青的草衣。
  我也许顶不住冬风猎猎,
  不如黄山一般翠秀称奇,
  但我有淡淡的花香伴着蝴蝶,
  初暖的春风随着游人在这里休憩。
  我就是我,
  一个大千世界中,
  普普通通的奇迹。
  我普通,
  因为我的确不是天生的神童。
  我是奇迹,
  因为我懂得欣赏自己。
  他也许有英俊的外表,
  但我有精致充实的内心。
  他也许有万贯家私,
  但我有一个普通家庭的乐趣。
  他也许有轰轰烈烈的人生,
  但我的人生同样充满意义!
  即使我一无所有,
  我仍可以欣赏自己。
  因为一无所有的活下去,
  本身就是一种奇迹。
  人们需要长江,但同样舍不得小溪;
  人们需要黄山,但同样离不开平地。
  通的奇迹。
  学会欣赏自己,
  我就是我,你就是你。
  他日再见长江,我们只需微微一笑;
  明天再睹黄山,我们只需沉默不语。
  因为我就是我,你就是你。
  【简评】 本诗的成功之处有两点,一是文体的选择,一是立意的深刻。
  中招作文越来越注重为考生提供更广阔的写作空间,表现之一就是允许考生自由选择文体进行写作。当然,大部分考生都选择自己最熟悉的记叙文这种文体来写作。在这种情况下,如果能用其他文体来写,就显得别具一格。本诗的作者用诗歌来写“欣赏自己”这个主题,在为数众多的记叙文中给人以耳目一新的感觉,评卷老师因此给了这个考生满分。
  本诗将主题定位于“欣赏自己”,不惊羡别人的万贯家私,不在意别人的轰轰烈烈,而欣赏自己平凡普通的人生却有精致充实的内心。这种乐观的情绪、祥和的心态也同样值得别人欣赏。

欣赏数字中的语文



  欣赏数字,猛然间,发现语文之美……
  “1”是一个擎天柱,是正直,是不屈不挠的骨气。于是,我们有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气;有了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的英勇无畏;有了“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄气概。
  “2”是一只美丽的天鹅,是无可挑剔的美。于是,我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染;有了“知否,知否,应是绿肥红瘦”的雨后海棠;有了“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕”的田园景色……
  “3”是一只耳朵,是聆听。聆听着无限忧伤,聆听忧伤的倾诉。于是,我们有了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄”的悲凉无奈;有了“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的伤感情愁;有了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白
洲”的失望悲切……
  “4”是快刀,是豪放。于是,我们有了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情壮志;有了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟;有了“数风流人物,还看今朝”的豪言壮语……
  “5”是奔跑,是活力展现。于是,我们有了“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃;有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的春意浓浓;有了“一水护田将绿绕,两山排闼送春来”的静景与动态……
  …………
  “8”是两颗紧紧相连的心,是深情厚谊。于是,我们有了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚的友情;有了“此去经年,应是良辰美景虚设。便纵有千种风情,更与何人说”的离愁别绪;便有了“海内存知己,天涯若比邻”的情意浓浓……
  “9”是气球,是自由,是旷达。于是,我们有了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不媚权势;有了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的不慕荣利;有了“采菊东篱下,悠然见南山”的自适自乐……
  我们欣赏数字,我们欣赏语文,我们欣赏数字中的语文。
  【简评】 读罢此文,我不仅为作者深厚的古诗文功底由衷赞叹,更为作者新奇浪漫的想像击节叫好!看似普通的几个数字,在作者的笔下仿佛具有了灵性,充满了诗意:“‘1’是一个擎天柱,是正直,是不屈不挠的骨气。”“‘2’是一只美丽的天鹅,是无可挑剔的美。”……我们与作者一起“欣赏”着“数字中的语文”,一同用心感受着我们中华五千年的文明!
斯佳丽——一个我最欣赏的人



  “不管怎样,明天又是新的一天!”
  斯佳丽 她是斯佳丽,拥有狂野的爱尔兰血统,却又不失优雅的法国人的风格。她狂妄但不失温柔,她精明但总抓不住幸福,她热情也很自私。她所有优缺点组成了一个非同凡响的女性。她是斯佳丽,《飘》中的女主人公,一个我最欣赏的人!
  欣赏之一:百折不挠的意念
  斯佳丽是美国南方庄园主的千金。动人的斯佳丽富有且快乐地生活了16年。但战争夺走了她所有的梦。斯佳丽精明善良的妈妈被战乱中的疾病夺走了生命,斯佳丽富有的家也随着动荡的社会变得一贫如洗。最要命的,则是斯佳丽最爱的阿希礼也离她而去。
  但只因她是斯佳丽。斯佳丽一个人带领全家,用她曾经洁白细腻的双手,将塔拉庄园打理得井井有条。虽然斯佳丽不再富有,但她却凭着自己顽强的意志,使每个人又过上了安定的生活。
  欣赏之二:特立独行的性格
  当然,安定的生活不能满足斯佳丽的要求。斯佳丽违心嫁给了一个自己不爱的商人,并在他死后,一个人撑起了几座工厂。
  这才是斯佳丽,她独自一人驾着马车,她舞动着皮鞭督促工人工作。作为一个女子,这种行为简直不可思议!
  但这是我最欣赏的性格。不要做依靠男人的小女人,依靠他们,意味着丧失平等与自由。精明、狂妄的斯佳丽哪能容忍别人控制自己?她的骨子里透露着四个字:特立独行!
  欣赏之三:与众不同的生活
  我总爱说:“每一个人都是斯佳丽。”因为人们总不善于抓住自己的幸福,人们总是过于忙碌而常常忘记说一声“谢谢”。
  这些,是斯佳丽的遗憾。她因为自己的自私、狂妄而错过了太多太多。她虽然富有、美丽,但这些都无法填充她空洞的心。
  可是不要忘却斯佳丽的名言:“不管怎样,明天又是新的一天!”斯佳丽总是对未来充满希望与自信,乐观的斯佳丽相信一切都会好转。
  这就是我最欣赏的女人。我欣赏她顽强的意志,独立的个性,乐观的生活态度。虽然人无完人,但这些足以让斯佳丽变得完美。当我遇到各种困难时,我都会想起斯佳丽,默念她的名言。
  最后,祝我最欣赏的斯佳丽在明天,在新的一天里能幸福!

   简评  本文紧紧围绕“欣赏”这个话题中心,从不同方面谈了自己对斯佳丽的欣赏。
  文章在选材上很有个性,这是因为作者选择的对象是一个同样很有个性的人物——斯佳丽:她有百折不挠的信念,她有特立独行的性格,她有与众不同的生活,她精明、顽强,有永不满足的追求;她自私、狂妄,有无法改变的缺陷。但不管怎样,她总是一个个性鲜明的人物。选择这样一个人物来写,就容易写出有个性的文章。因此,本文给我们的启示之一就是:作文的选材要有个性,要选择那些与众不同的材料来写,才能写出鲜明的个性。文章的作者显然读过很多书,有较丰厚的文化积累。读书越多,写作时就会有丰富的素材可供选择;读书越多,思想就会越深刻。这篇文章就很能说明这一点。
“红木”情深




  “红木”情深,背靠背……
  ——题记

  我哭了

  望着摊在眼前的六张无情的试卷,那六个红色醒目的分数,似针尖刺在心里,心在流血。我倚在靠背上,回想起回家路上的那一幕,同学背后的指指点点,小声的嘻笑,不,应该说是嘲笑,真不明白,为何一次失败尽是如此令人心酸。猛地,我向后翻去,摔了个大筋斗。我气馁了,在我最需要帮助的时候,连陪伴我的红木椅也欺我。

  突然间,泪水模糊了我的眼睛……

  我思索着,是什么,让我变得如此?

  真的应了那句老话“靠山山倒,靠墙墙倒”,真的只有靠自己。

  我扶起红木椅,喃喃地说:“红木椅呀红木椅,谢谢你!”

  我睡着了。

  以后的日子里,没人知道我是如何刻苦的,除了校门口的路灯、窗前的明月以及桌前的红木椅。

  月,静如水,我抵挡不住梦的诱惑,沉重的眼皮来了次亲密接触,我睡着了。

  我做了个很长很长的梦,朦胧中我看见了“靠自己”,好大好大,好刺眼,我惊醒了。我对自己说:“还没成功,不能这么快就放松。”

  我笑了。

  当橱窗里的光荣榜上再次出现我的名字的时候,我笑了。

  回到家,我再次倚在你——红木椅的靠背上,诉说这段日子的苦楚,你无言,可我心里明白你想说的话:“靠自己!”

明天就是中考




  寒窗苦读三年之久尽在中考一搏。有句“另类古语”说得好:“天将降大任于斯人也,必先历其千辛,习其百卷,搏其一考。”可我还想加一句:“极其无奈。”
  三年考卷应过万,三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生,时间如金,可能有夸张,不过也实情。
  明天就是挤独木桥的日子,我在“题海”中忙碌着,蓦然发现:“忙”也可分三六九等。忙的时候叫踏实,很忙的时候叫充实;忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从,真忙到气都不能喘时,反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时,嚷嚷
着:“孙子才考重点中学呢!”可偏偏还得干孙子才做的事。
  老爸进来了,手里拿着几支派克:“小子,换换你的装备吧!”我默默地接过笔,感觉好像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩,无声地笑了笑,当我以为老爸的“临考动员”已“千呼万唤始出来”,不料竟“犹抱琵琶半遮面”。“好好考吧!”相对无言,心里觉得比长篇大论还要令人心情沉重。
  老妈也“粉墨登场”,端着碗小米粥,叫我停下来休息一会儿,一边心疼地摸着我的手:“手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头,便走出了房间。
  敲9点,表哥夜自修归来,发现我仍在奋笔疾书,便先放下手头的活儿,等我先完成。当我停下来准备漱洗时,他脱下那只Nike的新款手表,扔给我:“拿着,注意把握好答卷的时间!”我无语,默默地道了句:“Thank you!”拿着碗,握着笔,摆弄着手表,发觉自己竟已落泪了,还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢?我遥望着星空,想想明天就是中考,三年的艰辛在这一考,成王败寇就看明天,我相信只要老爸老妈老哥的心与我同在的话,明天的挑战我就一定能赢!
后记
  粗硬的派克正在舞动,已被小米粥填饱的肚子正在供给能量,Nike在忠实大地记录时间……

斗“痘”记



  曾几何时,我光滑的脸上突然冒出了一群美丽的青春疙瘩痘,顿时云贵高原上的喀斯特地貌在我的脸上呈现出来。那一颗颗红色的小痘子在我脸上找到了合适的住所后,愈加放肆,开始大量呼朋唤友,繁殖后代。不几天,我整张可怜的脸就红一块白一块了,用手一摸更是高低起伏,仿佛我脸上长着中国地图,咱祖国的大好河山都挤到这里来了。
  就在光荣晋升“痘痘族”的第二天,我走在街上,顿时感到浑身不自在,每个路过我身边的人都似乎要端详我的逗子大半天才肯离去。没办法,我只好把头埋得低低的快速穿过人群,乍看像只灰溜溜的鸵鸟。到了教室,同学们更是发出了比第三次世界大战还要惊恐的叫声。有一挚友甚至还指着我的逗狂笑不止:“哈哈哈!你……你的脸,真像黄土高坡了!哈哈哈……”。有那么夸张吗?我摸了摸凹凸有致的脸,也不至于千沟万壑吧!
  受了若干刺激的我下定决心,誓死与一切痘痘斗争到底!
  我抱着“人定胜痘”的人类进化观点,开始了我的灭痘生涯。听有过灭痘经验的表姐说,灭痘就是要挤痘,并且要稳打稳扎,落到实处,不要放过任何敌人。我决定贯穿这一思想,一有空就对着镜子眦牙咧嘴的挤。这需要多么大的勇气和决心啊,不过,只要能彻底消灭那群讨厌的小痘痘,吃这点苦算什么!我抱着“一不怕苦,二不怕死”的革命精神,全神贯注的将脸上的痘痘挤完。一想到今夜一过,本人推翻了“痘痘”的残酷压迫,重新抬头做人,就不由得笑盈满怀、足下生风了。
可是,到了第二天,我一骨碌的爬起来往镜子里一瞧,顿时傻了眼,原本鼓起来的疙瘩又变成了一块一块的红斑。
我果断地采取了第二项措施——用去痘霜。最后我选了一个皮肤像用牛奶浸过、笑起来腮边的酒窝可以用来盛酒的女生做的广告产品。
  回家后,我迫不及待的抹了一脸,神情紧张的扫描着痘子们。
  不一会儿,去痘霜开始在我脸上产生了化学反应。我觉得有些痒,便伸出双手去抓,呼啦啦一层皮连同痘痘们一起从我脸上脱离下来。哈哈,痘痘终于被我制服了!我高兴得手舞足蹈。可是好景不长,我突然发现痘痘们的繁殖能力之强,远远超乎我的意料。真可谓“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上。”老痘痘们刚被我消灭,新的痘痘马上站起来,冲锋陷阵,真是防不胜防啊!
  已经被逗逗们弄得心灰意冷、精疲力竭的我,只好乖乖束手投降,任那群顽劣分子在我脸上耀武扬威。
慢慢的,我终于习惯了脸上的这道“美丽的风景线”,不再对痘子们耿耿于怀,可是,没几天,痘痘却逃走了。也许我的脸上不再是块风水宝地,痘痘们已经迁往别处,另谋生路了。不知怎的,对那群困扰我很久的痘痘竟有些怀念。痘痘们走好,祝你一路顺风。
  现在,脸上偶尔冒出一两颗痘子,我都会小心翼翼的呵护她。
  或许长痘痘不是一件坏事,至少她也是青春的一种象征。
  我有痘痘,谁怕谁?
【佳作点评】
这篇文章的成功之处,就在于小作者抓住了自身难堪的青春痘,用调侃的笔调对“我”与痘痘作斗争的经历进行了绘声绘色的描述,几许烦恼,几许欣喜,几许坦然……都跃然纸上,展现了现代中学生富有个性的青春风采。读来令人忍俊不禁,感受到小作者自我解嘲散发的魅力。
 我潇洒,我是差生




  我潇洒,我是差生。怎么,不服气?你说我学习成绩惨不忍睹,这我不怪你,可我的潇洒劲儿,你还一无所知呢!不信,请摘下你的有色眼镜,跟我潇洒走一回吧。
  首先,我知名度高,日理万机的老师们记忆力再好,也难得把他所教学生的名字一字不差的叫出来的。而我,只要老师瞥上我一眼便能迅速的叫出名儿来,有的还连是那班几号几排几座都如数家珍般记得清清楚楚,甚至我的电话号码也念念不忘,我简直可以与我班的星级人物相媲美了。比起那些泛泛之辈,我可是出尽了风头,真有点鹤立鸡群的飘飘然了。
  其次,我是班上少数几个幸免遇难的非近视患者之一。眼镜这东西非但不美观(但还有人戴着装知识分子),而且在环保问题迫在眉睫的当代,眼镜也成了小小的“光污染源”,说不定哪天被警察逮住,饱受皮肉之苦。更有甚者,戴着眼镜打篮球,弄不好轻则眼镜粉身碎骨,重则眼珠迸裂。说到这里,我又不得不暗自庆幸我是名差生了。
  还有,只要我有走出校门的时候,我就可以纵横天下,不管是那位明星最近出了什么新专辑,还是什么网络游戏更新了,这些都逃不出我的眼睛。特别值得骄傲的是我对网络游戏的“精深造诣”,如果学校有关于网络游戏的考试,那耀人耳目的第一名非我莫属了,据说本世纪是网络信息的世纪,看来,我大展宏图的时候马上就要到了。不信,你去问问班上,哪个不佩服我这个网络高手的?
  有道是“高处不胜寒”,而低处则相对安全了。因为成绩差,我并不担心什么成绩下降之类的事儿,只要稍有涨潮之势,老师、家长就喜不自胜,鼓励、犒赏等等更是美不胜收。
  其实,我一个差生的妙处是说不完,道不尽的。
  要问我班最潇洒的是哪一位?
  是我,是我,还是我!
【佳作点评】
说实在的,本文作者语言文字的功底并不怎么好,但他能说实话,说出自己性灵的东西,读来也真实感人。我以为,作文只要不为主题而主题,不矫揉造作,不时变换各种风味,也是一种美。
本文写出了许多似曾相识的所谓“差生”的种种无奈,表面上看是我行我素、自我陶醉,但透过字里行间,其冷嘲热讽和自悲自怜的真实意味是不言而喻的。自我解嘲到如此境地,我们也不得不为之感动了。
想做体育生




  面目清秀,四肢苦短,身轻如燕,却弹跳差矣,此吾之大观也。查体育之项目,及格甚少。尊师慈悲,念我用功之深,得之少,感慨系之,勉强放吾跨入及格之等高线。余感激不尽,对他的敬仰之情有如滔滔江水,奔腾不止。
  某日,忽见一女生,恍若天仙,身材高挑,气质颇佳,轻轻一越,台阶之上也。予目瞪口呆,久久伫立……问之,则曰本校之体育生,不由倒吹凉气。归家镜吾,空睹惭愧。
  于是余有叹焉:“天之造人不公!若割其一寸高取其十一体育细胞于吾,此生无悔也!”
  运动会排球赛,又见其女子,身着T恤七分裤,临风,发丝飘飘然。
  开赛,其乃主力。发球扣球皆其长势。一球过网,无人反应,球砰然击地。吾黯然之。
  又一日排球课上,吾发球不过网,接球偏出场,疏忽之际,还被一球击于右后脑。当是时,球飞弛而至,我等正欲跳开,不料,未待吾跳起,突中弹,捂头而失声叫痛。
  悲哉!
  见我终日念念不忘体育生之美职,好友劝曰:
  “体育生者,体育强也;察其文理,不尽人意也!”
  于是泰然。
  某日闲时之校,见一高个女子,似曾相识,思索之后,方晓橱窗中优秀学生是也。视其高,疑为体育生,旁人议论,侧耳听,真如此也。
  体育生者,不尽然成绩逊色也!慕情递增矣。
  偶有所悟:体育生亦非天生高人一等者,体育锻炼使之然也。吾坚信此说,日日晨炼,日日测高,然不见增也!
  呜呼!一日不高,终日郁郁焉,愈羡体育生,觉其高不可及也。但自勉,想浓缩便是精华,始舒心笑焉。
【佳作点评】
娇小玲珑的作者羡慕体格高大、洒脱自然的体育生风貌,在我的“自我解嘲式”创新作文鼓舞下,挥笔写下了这篇妙趣横生的现场作文。
兴许是新教材大量文言文的长期熏陶,作者把调侃的思维视角转向了文言体式的选择,从而使文章的吸引力又多了一层。虽然2001年高考,一篇文言满分作文《赤兔之死》在全国上下引起了轩然大波,褒贬毁誉不一,但我总觉得这种学以致用的实践精神还是值得肯定的,偶尔为之,即使不纯熟,也能一洗惯性的耳目,发挥创新的威力。





惊 喜




  5月13日,是21世纪的第一个母亲节。虽说这是一个西方国家的节日,但在如今国门开放的政策下,中国人的生活也渐渐西方化了。
  我要给母亲一个惊喜,让她也知道养女儿不是白养的。
  母亲平生最大的爱好就是摆弄些花花草草。于是我决定为母亲买一束七色康乃馨。走进花店,眼前是一片繁忙的景象,为母亲送上一份祝福成了今天的热点话题,再看看前来买花的人,几乎都是女孩子,这可正应了中国一句古语:“女儿是娘的贴身小棉袄。”
  好不容易买到了我想要的东西。坐在车上,我手中的七色花散发着阵阵清香,这时,“妈,姐姐们为什么都拿着花呀?她们是送给谁的?”“她们是送给她们的妈妈呀!”
  “妈,我长大了天天送你好看的花。”……那位年轻的妈妈抱着自己可爱的孩子,甜甜地笑了。也许有一天,她怀中的孩子会把这象征母亲的康乃馨交到她手上,那是一个充满爱的世界。
我想象着,母亲拿到花会是怎样的表情。可是回到家,来迎接我的,却是母亲留下的字条:“去姥姥家吃饭,妈,即日。”我拿起花向姥姥家走去。
  老远就看见年迈的姥姥坐在竹椅上享受太阳的恩惠。姥姥一见我,就露出了幸福的微笑,“儿女多了可真好,周末连家务也不让做。“好奇心促使我要去看个究竟。做家务,又为什么把姥姥打发……走……天哪!这里似乎是个花的海洋,满屋子的康乃馨,这些都是姥姥的孩子们送给她的母亲节的礼物。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”正门上的条幅则更加引人注目。妈妈把姥姥请了回来。这一切对于姥姥来说,是一个多么大的惊喜呀。她睁大了眼,望着一切直发呆,眼泪则早已成了她此时心情的最好见证。
  是的,这一切对于姥姥来说是个多么大的惊喜。几十年来的含辛茹苦,此时终于得到了回报。我悄悄地把我的花也插到了中间。我要把它送给母亲的母亲,也是给天下所有的母亲。
  [评语]:这篇文章不同一般的特点是写出了层次,不仅仅写我在母亲节这天的所作所为,还写了车上小朋友的童言稚语、姥姥的孩子们给姥姥的"惊喜",构思巧妙,语言流畅,情节动人。
学会异想天开




在漫长的人生之路上,我们年轻的心要装载的很多,学会学习,学会休息,学会面对挫折,学会享受生活……但是,请别忘了年轻的我们的一堂必修课——学会异想天开。

  如今,异想天开被人们过多地充斥了狂傲的味道,面对着“填鸭式”的教育方式,聆听着老师们“只许这样,不许那样”的训斥之言,异想天开几乎成了我们不可触及的禁地。当一个新奇的想法从脑袋里蹦出,一句简单的“异想天开”就会将它绑了块大石头沉入深海之底。

  难道我们只能墨守成规,只能怨天尤人,只能对那些固有的说法一味盲从?不,我们不需要一群只会点头称是的胡涂虫,我们的国家,我们的民簇,我们的建设事业需要这样的一种异想天开!

  谁说异想天开注定只会是异想天开?不,看看这些活生生的事例吧!亚里士多德的“地心说”被封建教会奉为不可撼动的真理,是哥白尼“异想天开”地提出“日心说”,开创了一片天文科学的新世界。中国的“贫油论”让中国默默忍受了进口洋油的不公正待遇,是李四光“异想天开”地进行地质研究,发现了我国丰富的石油宝宝藏。一个世纪前,“嫦娥奔月”只被当作一个“异想天开”的美丽神话,而现在,人类已能站在月球向着地球微笑。看着今日愈发繁荣的香港澳门,又有谁还会去质疑邓小平爷爷“异想天开”而得出的“一国两制”。在建国初,又有谁不会认为祖国有今天这样的繁荣是“异想天开”呢?然而事实上,中国已屹立于今日的世界之林,沉睡的雄狮觉醒的声音已威震四方。

  异想天开不是错,我们人人都应该学会这样的一种异想天开,虽然我们的异想天开很有可能成为人们不屑一顾的茶余饭后的笑料,但难说它不会成为世界第八大奇迹 。

学会爱




爱,是人类最美好的字眼,它象征着浪漫,象征着温馨,象征着永恒……可爱,可爱它究竟在哪儿呢?我苦苦地寻觅着爱……

  拥挤的公共汽车上,一对头发花白的老夫妇站在走道中。拥挤的人流涌来涌去,但老翁用自己的双手圈住了妻子,用自己瘦弱的身躯抵挡着身后人流的重压。那是一双青筋绽出的手,臂上也不复青年时丰满的肌肉,身躯也不如青年时伟岸。但是,他还是小心地呵护着自己的妻子,那并不健壮的臂弯里,充满了宁静和温馨,流露出浓浓的爱意。我鼻子一酸,原来,爱意是如此的浪漫。

  但这就是爱的全部吗?我思索着。

  路边的小贩叫卖着,迎面走来一对父女。才六七岁模样的女儿眼谗地望着卖糖葫芦的人。父亲看了一眼女儿,在裤袋里掏了又掏,才摸出两张皱巴巴的五角纸币,买了一串糖葫芦。他撕开包装纸,小心地递到了女儿手里。奇怪的是,小女孩闻了又闻,却突然举起糖葫芦,说:“爸爸,你先吃。”“我不爱吃。”“我一定要你吃吗!”父亲拗不过女儿,弯腰咬了一口含在嘴里,细细地咀嚼着。女儿这才有滋有味地吃起糖葫芦来。父亲亲了女儿一下,黑红的脸膛露出了笑容,搀着女儿向前走去。

  我怔住了,爱,原来是相互的。

  一路上,还有许多类似的美丽画面出现在我眼前。结束了一天的行程,我疲倦地走进了家花店,买了一束康乃馨,准备回家后送给父母。让他们知道,他们的儿子深爱着他们!

  我,学会了爱。

  是生活,教会了我怎样去爱。

  哪怕是一个肯定的眼神,一杯浓浓的热咖啡,一句关心的问候,只要是发自内心的真情流露,就是弥足珍贵的宝物。

  这,就是爱的真谛。

  我,学会了怎样去爱。 
声赞美昙花




我要高    暑假开始了。这天,我和爸爸妈妈去大伯家。恰巧他精心培育的昙花就要在晚上开放。爸爸、妈妈知道了都高兴地说:“这回能看看这个稀罕少见的好花,可算眼福不小了。”

  当夜幕降临,繁星满天的时候,大伯把昙花搬到了院子里。爸爸、妈妈、我,还有许多叔叔、阿姨都聚拢来。准备欣赏“昙花一现”。

    这盆花枝叶繁茂,生机勃勃。叶状茎上长着七八朵半尺来长的大昙花苞,像棒槌似的。

过了一会儿,只见一个大花骨朵中间绽开了一个小口,从里面散发出一丝清香,随着花瓣渐渐开放,缕缕清香扑鼻而来。观花的叔叔、阿姨们都不约而同地深深呼吸。闻到这花香,真使人心旷神怡,如醉如痴。花越开越大,开成一朵圆盘似的大白花。比白色的月季花更娇艳,比雍容华贵的牡丹花还美丽十分。昙花具有高雅的美,她婀娜多姿,她是香的集中,是美的化身。七八个花苞次第开放,尽情吐露芬芳。那白色的花瓣像洁白的玉石?不,比玉石还无暇;像袅娜的仙女?不,比仙女更妖娆;像结实的小伙?不,比小伙更健美!夜深了,花渐渐地凋谢了。可是人们还是久久没有离去,仿佛已被花的美丽、芳香陶醉了……

  在回家的路上,我边走边想:多好的昙花啊。而人们却常常用“昙花一现”来比喻那些显赫一时而后销声匿迹的人物。我想,昙花开放的时间虽然短暂,但她给人们带来了无比的芳香和难以忘怀的美的享受。由此 我想到雷锋叔叔,他仅仅度过了22个春秋,这在历史的长河中只能算是短短的一瞬,而在这一瞬间,他却做了许多有益的事情。他把美的心灵留给人间,他是美的化身。我又想到张海迪大姐姐。她勇敢地向不如意的命运挑战。她说:“既然我是一颗流星,就要把光留给人间。”她给予人们的,不也像那昙花的芬芳,沁人肺腑吗?

        我高声赞美昙花。请不要再借她来比喻那些无聊的一现即逝的人吧!

[简]  [简评]   

          “昙花一现”本是一个贬义词,人们多习惯于用该词来比喻那些显赫一时而后销声匿 迹的人物。

      本文却反其意而用之。本文抓住昙花特征进行生动细致的描写,不仅写出了它 的形,而且写出了它的神,“那白色的花瓣像洁白的玉石?不,比玉石还无暇;像袅娜的仙女?不,比仙女更妖娆;像结实的小伙?不,比小伙更健美!”由此,作者进一步联想:雷锋的生命虽然短暂,但却光辉灿烂,值得后人称颂。张海迪,“既然我是一颗流星,就要把光留给人间。”她身残志坚,值得赞扬。这样,文章的主题就得以升华。

        本文作者敢于对人们习以为常的见解进行反思,敢于从新的角度进行质疑。文章别出 心裁,很有创意。是值得我们学习的。



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昔日人已去,陌路相逢忆旧时。
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