浅谈小学科学课中学生主体作用的有效发挥科学课是以培养小学科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打下基础。教学实践中，我是从以下几方面发挥学生主体作用，培养学生探究习惯的 ...

2005学年第二学期六年级数学练习卷（60分钟）一．填空1.（）÷32= =1:（）=（）%2.在2. 、2 、267%、2.四个数中，最大的数是（），相等的两个数是（）和（）。3. 4.2小时=（）小时（）分；5升5毫升=（）升4.一个分数是，如果分子加上6，要使分数大小不变，分母应该加上（...